Monthly Archives: November 2017

Архитектура и строительство сегодня и завтра

Современная архитектура очень разнообразна, в ней присутствует множество стилей и их сочетаний, встречаются очень интересные, а иногда, к сожалению, и  безвкусные дома. Кроме того, специалисты-сейсмологи утверждают что новостройки не такие безопасные, как остальные дома. Например, в Ереване начали строить очень много высотных зданий, но те, кто строит их, гонятся за прибылью и не понимают, что в Армении особый ландшафт и часто бывают землетрясения, и если будет сильное землетрясение, как однажды в Гюмри, то такие дома обрушатся и Ереван превратится в руины. По-моему, в будущем начнут строить более высокие и безликие дома, да, у них будет интересная архитектура, но они будут более опасные, особенно в условиях Армении. И пока один раз не случится землетрясение, застройщики не задумаются о том, насколько опасно их строить.

Advertisements

Leave a comment

Filed under Uncategorized

Մխիթարյան Միաբանության գործիչներ

Leave a comment

Filed under Uncategorized

Խնդիրներ

1.Տղան տասնմեկ տարեկան է:Հինգ տարի առաջ նա վեց անգամ փոքր է հորից: ա.Քանի՞ տարեկան է հայրը: բ.Երկու տարի հետո հայրը քանի՞ տարով մեծ կլինի տղայից: գ.Քանի՞ տարի հետո հոր և տղայի տարիքների գումարը կլինի 100: դ.Քանի՞ տարի հետո հայրը տղայից մեծ կլինի 2 անգամ:

2.Նավը 25 օրվա համար վերցրեց 3675 կգ մթերք:

ա.Օրական ամենաշատը քանի՞ կգ մթերք պետք է օգտագործվի,որպեսզի եղած պաշարը բավարարի: բ.Քանի՞ օր ավել կբավականացնի մթերքի այդ պաշարը,եթե օրական 42 կգ-ով պակաս օգտագործեն: գ.Քանի՞ մարդու կբավարարի մթերքը 25 օրում,եթե յուրաքանչյուր մարդու օրական տրվի 1 կգ470 գ. պաշար:

3.Առաջին պահեստում կա 240 տ քարածուխ,իսկ երկրորդում՝ 252տ:Առաջինից օրական բաց թողեցին 16տ քարածուխ, իսկ երկրորդից՝ 18տ :

ա.4 օր հետո քանի՞ տոննա քարածուխ կմնա երկու պահեստում միասին:

բ.Երկրորդ պահեստի քարածուխը քանի՞ օր հետո կսպառվի: գ.Պահեստներում քանի՞ օր հետո կմնա հավասար քանակով քարածուխ: դ.Քանի՞ տոննա քարածուխ կմնա պահեստներից մեկում այն պահին,երբ մյուս պահեստի քարածուխը սպառվի:

4.դասարանում կա 15 աշակերտ:

Ա.Գտիր դասարանի տղաների թիվը,եթե այն երեքով ավել է աղջիկների թվից: բ.Գտիր գերազանցիկների թիվը,եթե այն դասարանի բոլոր աշակերտների թիվը 20% -ն է: գ.Գտիր դպրոցի աշակերտների թիվը,եթե այդ դասարանի աշակերտների թիվը դպրոցի աշակերտների թվի 3/80 մասն է:

5.Նույն արտադրողականությամբ աշխատող 6 տրակտորը 6 ժամում վարում է 6 հա:

Ա.Քանի՞ հեկտար կվարի այդպիսի 15 տրակտոր 8 ժամում: բ.Այդպիսի քանի՞ տրակտոր է անհրաժեշտ,որպեսզի 3 ժամում վարեն 4 հա:

գ.Այդպիսի 5 տրակտորը քանի՞ ժամում կվարի 10 հա: դՔանի՞ հեկտար կվրեն երկու անգամ մեծ արտադրողականություն ունեցող 9 տրակտորը 10 ժամում:

  1. Ապրանքի գինը երկու անգամ հաջորդաբար էժանացրին,նախ 50%-ով,այնուհետև՝ 20%-ով:

Ա.Քանի՞ դրամ կդառնա 1350 դրամ արժողության ապրանքի գինը երկու էժանացումից հետո: բ.Քանի՞ տոկոսով իջավ ապրանքի գինը երկու էժանացումից հետո:

7.Խանութն ռաջին անգամ գնորդին վաճառեց 50մ կտորի 20%-ը,երկրորդինը՝ մնացածի 30%-ը:

Ա.Քանի՞ մետր կտոր գնեց առաջին գնորդը: բ.Երկրորդ գնորդը ռաջինից քանի՞ մետրով ավելի գնեց: գ.երկրորդ գնորդը ամբողջ կտորի քանի՞ տոկոսը գնեց: Դ.Կտորի ո՞ր տոկոսը մնաց խանութում:

8.Առաջին պրանքի գինը 80 դրամ է:Երկրորդ ապրանքի գինը առաջին ապրանքի գնից պակաս է 20%-ով: ա.Գտիր երկրորդ ապրանքի գինը: բ.Քանի՞ դրամ կլինի առաջին ապրանքի գինը,եթե այն բարձրացվի 25%-ով,այնուհետև իջեցվի 25%-ով:

9.30 էջ մուտքագրելու համար առաջին օպերատորը ծախսում է 5ժ,իսկ երկրորդը՝6ժ: ա.Քանի՞ էջ կրող են նրանք միասին մուտքագրել 1ժամում:

Բ.Քանի՞ էջ կմուտքագրի ռաջին մեքենագրուհին այն ժամանակահատվածում,երբ երկրորդը մուտքագրում է 35 էջ: գ.Քանի՞ էջ կարող է մուտքագրել առաջին մեքենագրուհին,եթե նրանք համատեղ աշխատելով մուտքագրել են 88 էջ:

Դ.համատեղ աշխատելով նրանք քանի՞ ժամում կմուտքագրեն 165էջ:

Leave a comment

Filed under Uncategorized